ACTIVIDAD PARA TERCER SEMESTRE

Se requiere de crear una publicación con las siguientes dimensiones: 70 cm de ancho y 65 cm de alto.
En la cual se publiquen a todos los personajes de la nueva película el hobbit un viaje inesperado.
Haga uso de los efectos de texto, estilo metal liquido y si es necesario puede apoyarse en un video tutorial.

EXAMEN TERCER SEMESTRE

SECCION IV PRÁCTICA: (valor 40%)

1. Se requiere de crear un fondo o papel tapiz en el cual se publique a los alumnos que el colegio Alfonso valencia ríos les desea feliz navidad y prospero año nuevo.

INSTRUCCIONES:

1. Cree una carpeta en la unidad D a la cual debe darle su nombre con apellidos completos y examen segundo parcial como nombre.
2. En esta carpeta deberá guardar todas las imágenes que va a utilizar
3. La imagen debe tener un tamaño de 1024 por 768 pixeles
4. No deberá usar una imagen como fondo es decir abrirla, cambiarle el tamaño y sobreponer las imágenes en ella.
5. Debe guardar el archivo con el formato psd y como imagen jpg

ASPECTOS A EVALUAR:

• Creatividad
• Uso correcto de las herramientas
• Imágenes adecuadas
• Efectos de texto adecuados a la temporada (navidad y año nuevo)
• Combinación de colores
• HERRAMIENTAS QUE DEBE UTILIZAR
• Mascara rápida
• Filtro extraer
• Pinceles
• Parche
• Clonar
• Degradados
• Texto
• Deformar texto
• Formas vectoriales
• Efectos de capa(sombra, resplandor, superposición)
• Efecto de texto

EXAMEN BIOLOGICA Y HUMANIDADES

SECCIÓN IV PRÁCTICA: (valor 40%)

Cree una tarjeta animada en la cual se publique la navidad y año nuevo; si usted desea puede consultar la página www.tuparada.com para tener una idea de dicha tarjeta

ASPECTOS A EVALUAR:

1. Creatividad (5%)
2. Limpieza (1%)
3. Ortografía (2%)
4. Animación por interpolación de movimiento (5%)
5. Animación por interpolación de forma (5%)
6. Animación fotograma a fotograma (5%)
7. Clips de películas (5%)
8. Botones  (5%)
9. Guía de movimiento (2%)
10. Mascaras (5%)

TEMARIO PRIMER SEMESTRE

TEMARIO

1. FORMULAS MATRICIALES
2. PLANTILLAS
3. ORDENAR DATOS
4. FILTROS
5. SUBTOTALES
• MAX
• MIN
• PROMEDIO
• SUMA
• CONTAR
• CONTARA
6. FUNCIONES
• SUMA
• SI
7. MACROS
8. PILOTO DE DATOS O TABLAS DINÁMICAS

EXACTAS Y ADMON

TEMARIO

1. ORDENAR DATOS
2. FILTROS
3. SUBTOTALES
• MAX
• MIN
• PROMEDIO
• SUMA
• CONTAR
• CONTARA
4. FUNCIONES
• SUMA
• SI
5. MACROS
6. PILOTO DE DATOS O TABLAS DINÁMICAS

TEMARIO BIOLÓGICA Y HUMANIDADES

TEMARIO

1. CAPAS
• CARPETAS
2. TECLAS DE ATAJO PARA CREAR FOTOGRAMAS
3. SIMBOLOS
• GRAFICO
• BOTON
• CLIP DE PELICULA
4. ISTANCIAS
5. TIPOS DE FOTOGRAMAS
• VACIO
• CLAVE
• INTERMEDIO
6. ETIQUETAS
7. ELEMENTOS DE LA BIBLIOTECA DE SIMBOLOS
8. CAPA MASCARA
9. TIPOS DE BIBLIOTECAS
10. FORMAS DE EDITAR SIMBOLOS
11. FORMATOS DE VIDEO EN FLASH
12. ARCHIVOS POSTSCRIPT

TEMARIO PRIMERO DE SECUNDARIA

1. MICROSOFT WORD
1. INTERFAZ
• ELEMENTOS DE LA VENTANA
2. CINTAS DE OPCIONES 
1. NOMBRES DE LAS CINTAS DE OPCIONES
2. GRUPOS (ESTUDIEN BIEN LOS GRUPOS DE CADA CINTA DE OPCIONES)
3. BOTONES DE COMANDOS
3. TECLAS DE ATAJO
1. IR A 
2. AVPAG
3. CTRL + FIN
4. REPAG
4. MARCADORES
5. RUEDA DE DESPLAZAMIENTO

TEMARIO SEGUNDO DE SECUNDARIA

1. MICROSOFT OULOOK
1. LA INTERFAZ DE OUTLOOK
2. CALENDARIO
3. CONTACTOS
4. TAREAS
5. NOTAS
2. CORREO ELECTRONICO
3. REDES LOCALES
1. TECNOLOGIAS DE REDES
2. VELOCIDAD DE LAS REDES
3. REDES INALAMBRICAS
4. PROTOCOLOS DE REDES
4. REDES DE COMPTADORAS
1. CLASIFICACION DE LAS REDES
2. TOPOLOGIAS DE REDES
5. RED MUNDIAL INTERNET
1. USO ESCOLAR DE INTERNET
2. INTERNET 2

ACTIVIDAD EXACTAS Y ADMINISTRACION

ESTUDIAR LAS PAGINAS 75-86 PARA POSTERIORMENTE EVALUARLAS COMO PARTICIPACIÓN.

ACTIVIDAD PARA BIOLÓGICA Y HUMANIDADES

REALIZAR EJERCICIOS 07-PAG 260; 08-PAG 261; 09 PAG 261 Y PRACTICA DE INTERPOLACIÓN DE FORMA: PAG 264.

NOTA: ÚNICAMENTE SERÁN FIRMADOS EN EL TRANSCURSO DE ESTAS DOS HORAS

TEMARIO TERCERO DE SECUNDARIA

1. LA WORLD WIDE WEB
2. HISTORIA DE LAS REDES DE INTERNET
3. LOS PRIMEROS SERVICIOS DE INTERNET
4. EL CORREO ELECTRÓNICO
5. BUSCADORES DE INFORMACIÓN
6. TEXTO COLOR E IMÁGENES EN HTML
1. ENTIDADES EN HTML
2. ETIQUETAS DE COLOR
3. LOS COLORES EN HTML
4. IMÁGENES EN HTML
7. LISTAS ORDENADAS
8. LISTAS DESORDENADAS
9. TABLAS
10. HIPERVÍNCULOS

ACTIVIDAD PARA TERCER SEMESTRE

ANOTE Y CONTESTE EN SU CUADERNO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS; INCLUYA  LOS NUEMROS DE LAS PREGUNTAS

1. Anote el uso de la herramienta subexponer
2. Anote el uso de la herramienta sobre exponer
3. Anote el uso de la herramienta esponja
4. Anote el uso de la herramienta  dedo
5. Anote el uso de la herramienta recortar
6. Anote los diferentes usos de la herramienta bote de pintura
7. Que significan HSB?
8. Anote los 5 diferentes tipos de degradados
9. Considera usted que es posible crear un degradado personalizado? ¿Cómo lo haría?
10. Anote la forma en cómo adaptar texto a trayecto (pasos)
11. Anota 8 diferentes formas de deformar o transformar texto
12. Anote el uso de la opción añadir área de forma
13. Anote el uso de la opción restar área de forma
14. Anote el uso de la opción formar intersección con áreas de formas
15. Anote el uso de la opción Excluir áreas de formas superpuestas
16. Anote y explique las diferentes formas trabajar con la herramienta pluma
17. Anote 10 formas de fusionar una capa
18. Explique en consiste la opción multiplicar capa
19. Para que se usan las capas de ajuste?
20. Que son y para que se usan los objetos inteligentes?
21. En que consisten los ajustes automáticos?
22. En que consisten los niveles de retoque de una imagen?
23. Para que se usa el filtro licuar?

ACTIVIDAD PARA EXACTAS Y ADMON

Realizar un cuestionario de 30 preguntas bien planteadas (Deberá anotarlas con sus respectivas respuestas en su cuaderno). De la pagina 52 a la 74

ACTIVIDAD PARA QUINTO SEMESTRE BIOLOGICA Y HUMANIDADES

Anote y conteste el siguiente cuestionario en su cuaderno:

1. Como se llama la aplicación que se abre al pulsar ctrl + intro?
2. Cuál es la tecla usada para publicar una animación y ver su reproducción en el navegador?
3. Explique la manera en como alargar la duración de los fotogramas
4. Que es un símbolo?
5. Que es una instancia?
6. Cuáles son los tipos de símbolos?
7. Anote los comportamientos de un botón
8. Anote 10 elementos de la ventana de bibliotecas
9. Anote la forma en cómo se edita una instancia
10. Anote los pasos para cambiar el color de una instancia
11. Anote y explique las 4 maneras de editar un símbolo
12. Explique a partir de que parte la animación por interpolación
13. Describa cual es el cabezal de la línea de tiempo
14. Anote 6 elementos del controlador de reproducción
15. Anote la forma en cómo puede editar los bitmaps de los fotogramas de un gif
16. Explique el uso del papel cebolla en modo normal
17. Explique el uso del papel cebolla en modo contornos
18. Que es un clip de película?
19. Anote cuales son las dos maneras de crear un símbolo
20. Cuáles son los dos tipos de bibliotecas usadas en flash?
21. De qué manera podemos contabilizar las instancias de símbolos utilizados?
22. De qué manera puede seleccionar los elementos no utilizados de la biblioteca?
23. De qué manera ordena los elementos de la biblioteca?
24. Anote los pasos para duplicar un símbolo
25. Anote uno de los conflictos entre elementos de la biblioteca
26. Anote 10 elementos del menú de la biblioteca

ACTIVIDAD PARA TERCER SEMESTRE

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Se requiere de crear un cartel en el cual se publique la forma en como los alumnos pueden desarrollar una de las siguientes inteligencias múltiples (Lingüística, lógico matemática, musical, espacial, naturalista, kinestésica, interpersonal e intrapersonal).

INDICACIONES

1. El cartel debe tener un tamaño del 43.18 cm de ancho por 27.94 cm de alto.
2. A cada alumno el profesor le indicara que inteligencia deberá publicar
3. El cartel no debe contener demasiado texto
4. Las formas en como el alumno puede desarrollar dicha inteligencia deberán ser representadas por imágenes.
5. Las imágenes que use deben estar perfectamente bien recortadas
6. Si el cartel no esta bien diseñado y no se publica lo que se requiere, no será tomado en cuenta como actividad
7. Cuenta con estas 2 horas para terminar dicho cartel

ACTIVIDAD EXACTAS Y ADMON

ACTIVIDAD PARA REALIZAR EL DÍA JUEVES 08/11/2012

CAPTURE LOS SIGUIENTES DATOS EN EXCEL Y CALCULE EL NUMERO DE VENTAS, TOTAL, PORCENTAJES Y COMISIONES LEA CUIDADOSAMENTE LA NOTA DE LA PARTE INFERIOR PARA PODER ENTENDER EL PROBLEMA.

NOTA: PARA CALCULAR EL NUMERO DE VENTAS DEBE USAR LA FUNCIÓN CONTAR.SI,
PARA CALCULAR EL TOTAL DEBE USAR LA FUNCIÓN SUMAR.SI, PARA CALCULAR EL PORCENTAJE DEBERÁ USAR LA FUNCIÓN BUSCAR, DE TAL MANERA QUE EL TOTAL POR EJEMPLO DE LUIS ESTA ENTRE 0 Y 4999 LA FORMULA DEBE ENVIAR COMO RESULTADO 0%, DE 5000 A 9999, COMO RESULTADO 10%; DE 10000 A 14999, COMO RESULTADO 20% Y DE 15000 EN ADELANTE, COMO RESULTADO 30%; Y PARA CALCULAR LA COMISIÓN SOLO DEBE MULTIPLICAR EL TOTAL POR EL PORCENTAJE. EL EJERCICIO DEBE ESTAR RESUELTO COMPLETAMENTE  PARA REVISARLO EL DIA VIERNES 9 DE NOVIEMBRE DE LO CONTRARIO SERA TOMADO EN CUENTA COMO NO REALIZADO.

ACTIVIDAD BIOLÓGICA Y HUMANIDADES

ACTIVIDAD PARA REALIZAR EL DÍA JUEVES 08/11/2012

CONTINUAR CON LA PRESENTACIÓN EN FLASH DEL CAPITULO 6 DEL LIBRO

CREAR UNA PRESENTACIÓN EN FLASH SOBRE LOS TEMAS DEL CAPITULO 6.

1. DICHA PRESENTACIÓN DEBERÁ TENER:
1. ESCENA DE PRESENTACIÓN DE SUS DATOS ANIMADO
2. NOMBRE DE CADA TEMA CON BOTONES PARA POSTERIORMENTE VINCULARLOS A LAS ESCENAS DE LOS TEMAS DESCRITOS
3. DESCRIPCIÓN DE TEMAS (UN MÁXIMO DE 2 POR ESCENA).
4. ANIMACIÓN FOTOGRAMA A FOTOGRAMA
5. ANIMACIÓN POR INTERPOLACION DE FORMA
6. ANIMACIÓN POR INTERPOLACION DE MOVIMIENTO
7. CAPAS GUÍAS
8. CAPAS MASCARAS.

NOTA: EL DÍA VIERNES CALIFICARE LAS 5 PRIMERAS ESCENAS ANIMADAS Y TERMINADAS COMPLETAMENTE; DE LO CONTRARIO SERA TOMADA EN CUENTA COMO INCOMPLETA. RECUERDEN QUE DEBEN ESTAR BIEN ANIMADAS.

ACTIVIDAD PARA SEGUNDO DE SECUNDARIA

ACTIVIDAD PARA REALIZAR EL DÍA JUEVES 08/11/2012

CREAR UNA PRESENTACIÓN EN POWER POINT DE LOS SIGUIENTES TEMAS:

REDES DE COMPUTADORAS

1. CLASIFICACIÓN DE LAS REDES
2. ELEMENTOS DE UNA RED
3. TOPOLOGIAS DE REDES
4. TECNOLOGÍA DE REDES
5. VELOCIDAD DE REDES
6. REDES INALAMBRICAS
7. PROTOCOLOS DE REDES

NOTA: LA PRESENTACIÓN DEBE CONTENER, ANIMACIÓN DE TODOS LOS OBJETOS, TRANSICIONES E IMÁGENES.

ACTIVIDAD PARA TERCERO DE SECUNDARIA

ACTIVIDAD PARA REALIZAR EL JUEVES 08/11/12

Realizar la actividad de la pagina 47 del libro (Recuerde guardar la pagina web que se le pide en su memoria y carpeta de la unidad D, ya que sera revisada la siguiente clase). 

ACTIVIDADES PARA PRIMER SEMESTRE

ACTIVIDAD PARA REALIZAR EL DÍA JUEVES 08/11/2012

NOTA: POR FAVOR LEA BIEN LAS INSTRUCCIONES PARA PODER RESOLVER LOS PROBLEMAS, EN DADO CASO DE NO ENTENDERLE A UNO, NO PIERDA SU TIEMPO Y CONTINÚE CON EL SIGUIENTE. DEBERÁ RESOLVER UN MÍNIMO DE 2 PROBLEMAS LOS CUALES REVISARE EN LA SIGUIENTE CLASE.

ACTIVIDAD PARA BIOLÓGICA Y HUMANIDADES

FECHA: 31/10/12

Copie y conteste en su cuaderno el siguiente cuestionario:

1. ¿Qué es un símbolo?
2. ¿Qué es una instancia?
3. ¿Por qué y cuándo debe utilizar los símbolos?
4. Anote los tipos de símbolos y la función de cada uno de ellos
5. Explique las maneras de crear un símbolo a partir de un grafico
6. Explique las maneras de crear un símbolo vacío
7. ¿Cuál es la diferencia en crear un símbolo vacío y a partir de un gráfico?
8. Describe con tus propias palabras para que se usa la biblioteca de símbolos
9. ¿Cuantos tipos de biblioteca existen en flash?
10. Anote 5 elementos de la biblioteca
11. Describa en que momento es necesario crear carpetas en la biblioteca
12. Anote los pasos para importar un símbolo de otro archivo o biblioteca externa
13. Anote los pasos para editar una instancia
14. Anote los pasos para editar un símbolo
15. ¿Cuál es la diferencia en editar una instancia y editar un símbolo?

NOTA: DEBERÁ CONTESTAR ESTE CUESTIONARIO EN EL TRANSCURSO DE ESTA HORA 

ACTIVIDAD EXACTAS Y ADMON

FECHA: LUNES 29/10/2012

EXAMEN TERCERO DE SECUNDARIA

SECCIÓN IV: PRÁCTICA: (valor 40%)

1.       La librería científica requiere de crear una base de datos en la cual se consulte y se reporten los informes de los libros, vendedores, clientes y facturas expedidas.

a.       INDICACIONES:

                                                                i.      La base de datos deberá guardarla en una carpeta EN LA UNIDAD C; la cual deberá crear y darle el nombre de : SU NOMBRE CON APELLIDOS COMPLETOS Y EXAMEN TERCEROSEC

                                                              ii.      La base de datos deberá contener 4 tablas, 4 formularios, 4consultas y 4 informes.

                                                            iii.      Deberá introducir 3 registros en cada tabla o formulario.

                                                            iv.      Al no encontrar estos archivos en la carpeta indicada, perderá el porcentaje correspondiente a esta sección.

b.      ASPECTOS A EVALUAR:

                                                                i.      Creación de un borrador en el cual se especifiquen los nombres y los tipos de datos de cada uno de los campos por tabla

                                                              ii.      Creación de tablas

                                                            iii.      Creación de formularios

                                                            iv.      Creación de consultas

                                                              v.      Creación de formularios

                                                            vi.      RECUERDE al no encontrar estos archivos en la carpeta indicada, perderá el porcentaje correspondiente a esta sección.

EXAMEN EXACTAS Y ADMON

SECCIÓN IV PRACTICA: CAPTURE LA SIGUIENTE TABLA EN OPEN CALC Y REALICE LOS CÁLCULOS DE LAS COLUMNAS QUE ESTÁN VACÍAS DE ACUERDO A LAS INSTRUCCIONES DE LA PARTE INFERIOR, GUARDE EL ARCHIVO EN LA UNIDAD D CON SU NOMBRE Y ENVÍELO AL CORREO henfermar.75@gmail.com.(valor 40%)

EXAMEN TERCER SEMESTRE

SECCIÓN IV PRACTICA: (valor 40%)

INSTRUCCIONES:

1. Abra la carpeta CAMARO que se encuentra  en el disco local D.
2. Deberá Crear una imagen igual a la llamada anuncio.jpg.
3. La imagen debe tener un tamaño de 60 por 40 cm
4. Deberá guardar la imagen como psd y como bmp en la unidad D o C de su disco duro dependiendo de la PC.
5. Deberá enviar las dos imágenes al correo henfermar.75@gmail.com .

ASPECTOS A EVALUAR:

1. El tamaño (Valor 3%)
2. El color de fondo (deberá ser del mismo color) (Valor 3%)
3. El logo de la Chevrolet que se encuentra al fondo (la capa debe tener opacidad de 6%) (Valor 3%)
4. Recorte exacto de cada una de las imágenes (Valor 3%)
5. Deberá usar el pincel para darle el efecto blanco de sombra que tiene (Valor 3%)
6. El texto debe tener:
1. Sombra interior (valor 1%)
2. Resplandor exterior (valor 1%)
3. Bisel y relieve (valor 1%)
4. Satinado (valor 1%)
5. Superposición de colores (valor 1%)
6. Superposición de degradados (valor 1%)
7. Superposición de motivo (valor 1%)
8. Estilo de bandera (valor 1%)
9. Tamaño de 120 pts (valor 1%)
10. Tipo de fuente Times New Roman (valor 1%)
7. Que la imagen sea guardada como bmp (Valor 3%)
8. Que la imagen sea guardada como psd (Valor 3%)
9. La calidad de la publicación terminada (Valor 3%)
10. El uso de las herramientas de selección (Valor 3%)
11. Que haya seguido las instrucciones correctamente. (Valor 3%)

EXAMEN BIOLÓGICA Y HUMANIDADES

SECCIÓN IV PRACTICA: (valor 40%)

1. Cree una animación fotograma a fotograma dentro de la cual se visualice como se va ocultando el sol al pasar el día. (Valor 10%)

2. Cree una animación por interpolación de forma en la cual se visualice como una estrella se convierte al texto Colegio Alfonso valencia ríos. (Valor 10%)

3. Crear una animación por interpolación de movimiento en el cual al dar clic sobre un botón se reproduzca la animación anterior (punto 2). (Valor 20%)

TEMARIO TERCER SEMESTRE

TEMARIO TERCER SEMESTRE

1.      Tres puntos importantes

a.       Paletas de colores

b.      Resolución

c.       El color

d.      Las capas

2.      Interfaz

a.       Paleta de herramientas

3.      Crear un documento

4.      Bridge

5.      Herramientas de manipulación

a.       Mover

b.      Lupa

c.       Mano

6.      Herramientas selección

a.       Marco rectangular y elíptico

b.      Opciones de selección

c.       Transformar selección

d.      Lazo

e.       Lazo magnético

f.       Lazo poligonal

g.      Varita mágica

h.      Selección rápida

i.        Desvanecer selección

7.      Extraer

8.      Herramientas de dibujo

a.       Pinceles

9.      Opciones de fusión de capas

a.       Sombra

b.      Resplandor

c.       Bisel y relieve

d.      Satinado

e.       Superposiciones

TEMARIO 2DO DE SECUNDARIA

DESKTOP PUBLISHING

INSERTAR Y CREAR ILUSTRACIONES

CINTA DE OPCIONES

PESTAÑA INSERTAR

INSERTAR IMAGENES (CUADRO DE DIALOGO)

PESTAÑAS DE LA CINTA DE OPCIONES  AL INSERTAR UNA IMAGEN

HERRAMIENTAS CONTEXTUALES

ELEMENTOS QUE SE INSERTAN EN UN DOCUMENTO DE WORD

GUARDAR DOCUMENTOS COMO PAGINA WEB

ESTRUCTURA DE UN SITIO WEB

HIPERVINCULOS

NAVEGADORES

BLOC DE NOTAS

COMBINACIÓN DE CORRESPONDENCIA

CARTAS MODELO

CAMPOS DE COMBINACIÓN                                                                                   

ACTIVIDAD PARA PRIMER SEMESTRE

FECHA: MARTES 9/10/12

1. CREAR EL SIGUIENTE FORMATO DE FACTURA EN EXCEL Y GUÁRDELO EN SU MEMORIA USB.

ACTIVIDAD PARA TERCER SEMESTRE

Copie y conteste el siguiente cuestionario en su cuaderno:

CUESTIONARIO GENERAL DE DIAGNOSTICO

1.      Anote el uso específico de las siguientes herramientas:

a.       Marco rectangular

b.      Marco elíptico

c.       Transformar selección

d.      Lazo

e.       Lazo poligonal

f.       Lazo magnético

g.      Selección rápida

h.      Varita mágica

i.        Pincel corrector puntual

j.        Pincel corrector

k.      Parche

l.        Pincel ojos rojos

m.    Tapón clonar

n.      Borrador

o.      Degradado

p.      Texto

q.      Rellenar según contenido

r.        Guardar selección

s.       Extraer

2.      Anote el uso de las siguientes teclas de atajo en photoshop

a.       Ctrl + +

b.      Shif

c.       Alt

d.      Shif + alt

e.       Ctrl + D

3.      Anote el uso de las siguientes opciones de selección:

a.       Selección nueva

b.      Añadir selección

c.       Restar selección

d.      Formar intersección con selección

4.      Anote en que consiste o que diseño se le aplica a una capa con las siguientes opciones de fusión

a.       Sombra paralela

b.      Sombra interior

c.       Resplandor exterior

d.      Bisel y relieve

e.       Satinado

f.       Superposición de colores

g.      Trazo

5.      Anote 10 nombres de herramientas para deformar un objeto

ACTIVIDAD PARA PRIMER SEMESTRE

FECHA: JUEVES 27/09/12
INSTRUCCIONES:
Anote en su cuaderno el enunciado del siguiente ejercicio y resuelvalo en Excel:

NOTA: Si el enunciado del problema no esta escrito en su cuaderno y únicamente realizado en Excel, este sera tomado en cuenta como incompleto, ya que no sabe leer las instrucciones ni seguirlas.

ACTIVIDADES PARA PRIMER SEMESTRE

FECHA DE APLICACIÓN: MARTES25/09/12

Copie los siguientes ejercicios en su cuaderno y resuelvalos en excel; no olvide guardarlos en su memoria ya que serán tomados en cuenta como actividad en clase y como portafolio de evidencias.

OBSERVACIONES:

• En el ejercicio No. 1, la media mensual es la media geométrica que se debe calcular.
• En el ejercicio No. 2, el NETO es el 16% del salario bruto. 

NOTA:  No pierda su tiempo platicando,jugando, esperando a que su compañero lo realice, en las redes sociales o haciendo como que trabaja; evite problemas con sus padres.

ACTIVIDAD PARA QUINTO SEMESTRE BIOLÓGICA Y HUMANIDADES

FECHA MIERCOLES-19-09-12

• CREAR UNA ANIMACIÓN CREATIVA (PERSONAL), EN LA CUAL SE PUBLIQUEN LAS EFEMÉRIDES DEL 24 AL 30 DE SEPTIEMBRE. DEBERA HACER USO DE  BOTONES, GRÁFICOS Y CLIP DE PELÍCULAS.

ACTIVIDAD PARA TERCER SEMESTRE

FECHA: MIERCOLES-19-09-12

EJERCICIO 1:

• CREAR UNA IMAGEN EN LA CUAL SE PUBLIQUEN LAS CARITAS DE 5 IMÁGENES DE BEBES.

      EJERCICIO 2:

       

•        LA DISTRIBUIDORA DE BELLEZA “ANA” REQUIERE DE CREAR UN CARTEL EN EL CUAL SE PUBLIQUEN 20 CORTES DE CABELLO PARA DAMA; EL TAMAÑO DEL CARTEL (IMAGEN)  DEBERA SER DE 35 CM DE ANCHO POR 70 CM  DE LARGO.

• 
  

ACTIVIDAD PARA PRIMER SEMESTRE

FECHA:11/09/2012

COPIE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS EN SU CUADERNO:

EJERCICIO 1:

Se requiere de crear una consulta de una base de datos, la cual al introducir la clave del cliente te muestre la siguiente información: nombre de la empresa, nombre del cliente, apellido, dirección, código postal, ciudad y país. Para ello la empresa te proporciona la base de datos llamada cliente.xls.

Indicaciones:

1.    Debe darle formato a la base de datos

2.    Debe ordenar en forma ascendente toda la base de datos de acuerdo a la clave

3.    Deberá darle nombre a los rangos de celdas para luego usarlos en las funciones

4.    Debe crear una hoja de cálculo nueva (ojo hoja de cálculo no libro) llamada consulta.

5.    En la hoja consulta es en donde debe crear la consulta que se le pide.

NOTA: Para que sea tomada en cuenta como actividad realizada, debe hacerlo individualmente y sin la ayuda del profesor u otro alumno; todo esto con la finalidad de evaluar su aprendizaje esperado. En caso de ser sorprendido preguntando o copiando su actividad será tomada en cuenta como NO REALIZADA.

ACTIVIDAD PARA QUINTO SEMESTRE EXACTAS Y ADMON

FECHA PARA RESOLVER LUNES 10/09/1012

ACTIVIDAD PARA TERCER SEMESTRE

ESCRIBA Y CONTESTE CORRECTAMENTE EN SU CUADERNO EL SIGUIENTE CUESTIONARIO

1.    ¿Cuáles son los programas que forman parte de la suite de adobe?

2.    ¿Cuál es la función específica de adobe bridge?

3.    ¿Qué es un espacio de trabajo en bridge?

4.    ¿Por cuantos paneles está compuesto bridge? Anótelos

5.    Explique porque es recomendable agregar la carpeta de imágenes a favoritos

6.    Escriba cuales son las 4 formas de visualizar el contenido de una carpeta de imágenes en bridge

7.    Anote las diferentes maneras en que podemos filtrar las imágenes en bridge

8.    Explique en que consiste el filtro clasificación y palabras claves

9.    ¿De cuantas formas podemos crear una colección de fotos? Expliquelas

10. ¿Qué son los metadatos?

11. Escriba los espacios de trabajos que vienen creados de manera predeterminada en bridge y explique cada uno de ellos

12. ¿Cuál es la función especifica de photoshop?

13. ¿Con que extensión debe guardar la imagen en photoshop para continuarla editando?

14. ¿Con que extensión debe guardar la imagen en photoshop para ser publicada?

15. Anote 2 recomendaciones antes de comenzar a trabajar con photoshop

16. ¿Qué paleta de colores usan las pantallas digitales? Anote los colores

17. ¿Qué paleta de colores usan las impresoras? Anote los colores

18. Explique que es la resolución

19. ¿A qué resolución se deben guardar las imágenes que se van a publicar en internet?

20. ¿A qué resolución se deben guardar las imágenes que se van a imprimir?

21.  Escriba 5 herramientas de selección y la descripción de cada una de ellas

22. Anote las opciones de selección y la forma en cómo se activan con el teclado.

23. ¿Para qué se usa la herramienta transformar selección?

24. Anote un resumen de una manera muy personal acerca de todos los temas hemos visto durante este parcial.

25. Anote sus conclusiones en un mínimo de 5 renglones

ACTIVIDAD PARA QUINTO SEMESTRE BIOLÓGICA Y HUMANIDADES

1. IMPORTE A FLASH LA IMAGEN BIKO5 QUE SE ENCUENTRA EN LA CARPETA CD TERCERO DE SECUNDARIA DE LA UNIDAD D Y CREE UNA ANIMACIÓN FOTOGRAMA A FOTOGRAMA DE 50 FPS.
1. DIBUJE OBSTÁCULOS PARA QUE SUBA Y BAJE EL PERSONAJE HASTA QUE SALGA DE LA ESCENA. (USE TODA SU CREATIVIDAD PARA QUE SE VEA LO MAS REAL Y PRESENTABLE QUE SEA POSIBLE.

ACTIVIDAD PARA QUINTO SEMESTRE EXACTAS Y ADMON

REALIZAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES EN OPEN CALC

TEMAS

PRIMER SEMESTRE

·         FUNCIONES DE FECHA Y HORA

o   AHORA

o   DIA

o   MES

o   AÑO

·         FUNCIONES DE BUSQUEDA

o   BUSCAR

QUINTO SEMESTRE EXACTAS Y ADMON

·         CREAR Y ENVIAR UN ARCHVO PDF

o   ENVIAR EL ARCHIVO POR CORREO ELECTRONICO

·         CREAR UN PRESUPUESTO

o   PEPARAR LAS HOJAS DE CALCULO

o   INSERTAR LOS TEXTOS

o   COPIAR FORMATO

o   COPIAR EN SERIE

o   DAR FORMATO A VARIAS CELDAS

o   LOS GASTOS

o   COPIAR LOS DATOS DE UNA HOJA A OTRA

o   REFERENCIA RELATIVA O ABSOLUTA

o   ULTIMO TOTAL Y SUPRESION DE CELDAS

o   IMPRIMIR

o   EL PRESUPUESTO

QUINTO SEMESTRE BIOLOGICA Y HUMANIDADES

UNIDAD 2: COMENZAR A TRABAJAR

·         INTRODUCCION

·         AJUSTE DE LAS PROPIEDADES DE PELICULA

o   COMO CAMBIAR EL TAMAÑO DE LA PELICULA

o   COMO CAMBIAR EL COLOR DE FONDO DE LA ESCENA

o   COMO CAMBIAR LA VELOCIDAD DE REPRODUCCION DE LA PELICULA

o   COMO CAMBIAR LAS UNIDADES DE MEDIDA

o   ASIGNAR TITULO Y DESCRIPCION DE LA PELICULA

o   COMO VISUALIZAR EL AREA DE TRABAJO

o   CONFIGURACION DE LA PUBLICACION

o   DIBUJAR UN GRAFICO

o   CONVERTIR LOS GRAFICOS EN SIMBOLO

o   CREAR UNA ANIMACION FOTOGRAMA A FOTOGRAMA

TERCER SEMESTRE

·         LAZOS

o   LAZO

o   LAZO MAGNETICO

o   LAZO POLIGONAL

·         MAGIA POTAGIA (VARITA MAGICA)

·         MODO DE MASCARA RAPIDA

·         GUARDAR SELECCIÓN

·         DESVANECER SALECCION