miércoles, 27 de febrero de 2019

ACTIVIDAD PARA PRIMERO DE SECUNDARIA GRUPO A Y B

ANOTA EN TU CUADERNO LO SIGUIENTE Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE, LAS RESPUESTAS LAS ENCONTRARAS EN TU LIBRO PAGINAS 64-78.
  1. ¿Que es un smartart?
  2. Anota la descripción de cada una de las siguientes vistas:
    1. normal
    2. clasificador de diapositivas
    3. esquema
    4. pagina de notas
    5. lectura
  3. ¿Que es un hipervinculo?
  4. ¿Que es una animación?
  5. ¿Que es una transición de diapositiva?
  6. ¿Que es un tema?
  7. ¿Para que se utiliza la opción empaquetar cd?
  8. Describe cada una de las siguientes efectos de animación:
    1. entrada
    2. trayectoria de la animación
    3. salir
    4. énfasis 

martes, 26 de febrero de 2019

ACTIVIDAD PARA SEGUNDO DE SECUNDARIA GRUPO A Y B

REALIZAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:

  1. 411A
  2. 411B TAREA PARA EL DIA JUEVES 7 DE MARZO
  3. 412A
  4. 412B

ACTIVIDAD PARA TERCERO DE SECUNDARIA

REALIZAR LAS ACTIVIDADES SIGUIENTES:

  1. PAGINA 144 (422A Y 422B)
  2. PAGINAS 145 Y 146

TAREA PARA SEGUNDO SEMESTRE

FECHA DE APLICACION: VIERNES 01-03-19
FECHA DE ENTREGA: JUEVES 07-03-19

DE ACUERDO A LAS ETIQUETAS Y ATRIBUTOS VISTAS EN LOS TEMAS DE ESTA UNIDAD, ENCUENTRE 15 PALABRAS EN LA SIGUIENTE SOPA DE LETRAS.

INDICACIONES:

  1. Resuelva la sopa de letras en word, numere y anote cada una de las palabras encontradas.
  2. Imprime la hoja y pegala en tu cuaderno
  3. Sube el archivo a la nube con el nombre de cuestionario1
  4. La tarea debe estar en la nube e impresa en su cuaderno.

TAREA PARA SEXTO SEMESTRE

FECHA DE APLICACION: VIERNES 01-03-19
FECHA DE ENTREGA: JUEVES 07-03-19
COPIE EL SIGUIENTE CUESTIONARIO EN SU CUADERNO Y CONTÉSTALO CORRECTAMENTE.


Con apoyo del manual de 3d studio max, conteste el siguiente cuestionario en su cuaderno:
  1. ¿Qué es 3d studio max?
  2. ¿Qué formato generan los archivos creados por 3d smax?
  3. Anote 8 elementos de la ventana de 3d esmax
  4. Describa los siguientes elementos del entorno de 3d
    1. Menu archivo
    2. Menu edición
    3. Menu grupo
    4. Menu vistas
    5. Menu representación
    6. Barra de herramientas y panel de comandos


ACTIVIDAD PARA SEGUNDO SEMESTRE

CREAR UNA PAGINA WEB EN LA CUAL SE PUBLIQUE A LOS BOTS, SU CLASIFICACIÓN, DESCRIPCIÓN E IMÁGENES:
ETIQUETAS Y ATRIBUTOS A EVALUAR:

  • BGCOLOR
  • P
  • BR
  • H1...H6
  • FONT
  • COLOR
  • FACE
  • SIZE
  • OL
  • UL
  • IMG
  • WIDTH
  • HEIHGT
  • CENTER
  • ALINEACION DEL TEXTO

domingo, 24 de febrero de 2019

ACTIVIDAD PARA PRIMERO DE SECUNDARIA GRUPO B Y A

FECHA DE APLICACION: LUNES 25-02-19
FECHA DE ENTREGA: LUNES 25-02-19
CREAR UNA PRESENTACION CON LA SIGUIENTE INFORMACION:

  • EN LA DIAPOSITIVA UNO ANOTE SUS DATOS
  • EN LA DIAPOSITIVA 2 CREA EL SIGUIENTE ORGANIGRAMA

  • EN LA DIAPOSITIVA 3 CREA EL SIGUIENTE SMARART



ACTIVIDAD PARA TERCERO DE SECUNDARIA

TERMINAR CON EL EJERCICIO DE FUNCIONES DE LA CLASE ANTERIOR Y SUBIRLO A LA NUBE CON EL NOMBRE DE FUNCIONES.

ACTIVIDADES PARA SEXTO SEMESTRE

CREAR LOS SIGUIENTES DISEÑOS EN 3D:
FECHA DE APLICACION: LUNES 25-02-19

  1. MONITOR DE SU COMPUTADORA CON UNA IMAGEN DE WINDOWS 10 COMO FONDO.
  2. GABINETE CON LAS ENTRADAS PARA TECLADO, MOUSE Y MONITOR, QUEMADOR DE DVD Y BOTONES DE ENCENDIDO Y APAGADO.
  3. MOUSE

ACTIVIDAD PARA CUARTO SEMESTRE

FECHA DE APLICACION: LUNES 25-02-19
FECHA DE ENTREGA: JUEVES 28-02-19
CREAR EL SIGUIENTE DISEÑO EN ILLUSTRATOR, AL TERMINAR GUARDALO CON EL NOMBRE DE AUTO CON LOS FORMATOS .AI Y .JPG. SUBELOS A LA NUBE.



viernes, 22 de febrero de 2019

APUNTES PARA PRIMERO DE SECUNDARIA

LECCION 7: POWER POINT - INSERCION DE ARCHIVOS


APRENDIZAJES ESPERADOS

  • Aplicar el mayor numero de funciones avanzadas a una presentación en power point
  • Desarrollar y aplicar conocimientos sobre el uso de power point de manera eficaz
  • Integrar diversos elementos en una presentación para causar impacto en el espectador


HABILIDADES DIGITALES DESARROLLADAS

  • Aplicar el conocimiento existente para generar nuevas ideas, productos o procesos.
  • Crear trabajos originales como medios de expresión personal o grupal.
  • Evaluar y seleccionar fuentes de información y herramientas digitales para realizar tareas especificas basadas en su pertinencia.
  • Reunir y analizar datos para identificar soluciones y/o tomar decisiones informadas.


En esta lección agregaras elementos a la presentación que hiciste en la lección anterior, entre ellos se encuentran el sonido, imágenes, fotografías, videos y mas. Los primero que debes hacer es buscar la información que vallas a integrar en tu presentación y almacenarla en la carpeta que designaste para ello.

SONIDO
PowerPoint te permite agregar en tus diapositivas, sonidos guardados en tu computadora, prediseñados y grabados.

VIDEO
Una opción más para enriquecer una presentación, es agregándole videos; los cuales pueden ser desde algún archivo guardado en el equipo o hasta de un sitio web. También existe la opción de agregar un video prediseñado que contiene el mismo programa.

ANIMACIONES
Las animaciones son efectos que se aplican a los objetos para que se muevan en la diapositiva con la finalidad de agregar interes visual a tu presentacion.
Los efectos de animacion se clasifican en:

ENTRADA: Aquí están agrupados todos los efectos que se aplicarán en tus objetos cuando estos entren en tus diapositivas.
ENFASIS: En este grupo encontrarás todos los efectos que puedes añadir mientras tu objeto se encuentre en medio de la presentación. Por lo general se activan al hacer clic sobre el objeto.

TRAYECTORIA DE ANIMACION
Este grupo tiene una función similar al de Énfasis, con la diferencia que aquí puedes elegir una trayectoria para que tu objeto se mueva dentro de la diapositiva.

SALIR
Como su nombre lo indica, aquí podrás encontrar todos los efectos que podrás añadir para cambiar la forma en que salen los objetos de tus diapositivas.

PANEL DE ANIMACIÓN
Este ´panel te va a permitir visualizar y reordenar tus animaciones. El panel de animación aparecerá en el lado derecho de la ventana y debajo de el las flechas que te permitirán, cambiar el orden en el que las animaciones se ejecutan en las diapositivas.

QUITAR ANIMACIONES
Para quitar una animacion, seleccionala en el panel de animacion, con la tecla suprimir de tu teclado, puedes suprimirla.

INTERVALOS
Los intervalos en power point son tiempos que transcurren entra las animaciones.

TRANSICIÓN DE DIAPOSITIVAS
Una Transición de diapositiva es un efecto que ocurre cuando cambias de diapositiva, durante una presentación.

EMPAQUETAR AUDIO
Esta opcion crea un paquete para poder visualizar una presentación en la mayoría de los equipos, incluso los que no cuentan con power point.

APUNTES PARA SEGUNDO SEMESTRE

ANOTA EN TU CUADERNO LO SIGUIENTE Y AL TERMINAR LLEVA TU CUADERNO AL PROFESOR PARA QUE LO FIRME:






miércoles, 20 de febrero de 2019

IMAGENES PARA SEXTO DE PRIMARIA






ACTIVIDAD PARA CUARTO SEMESTRE

FECHA DE APLICACIÓN: JUEVES 21-02-19
FECHA DE ENTREGA: VIERNES 22-02-19
REDISEÑE EL SIGUIENTE LOGOTIPO EN ILLUSTRATOR AL TERMINAR SUBA EL ARCHIVO CON EL NOMBRE DE LACOSTE, CON LA EXTENSIÓN .AI Y COMO IMAGEN JPG.


CREAR LOS SIGUIENTES DISEÑOS EN 3D

DISEÑO 1: Al terminar guardalo con el nombre de mesa tubular y subelo a la nube con el fornato .max y como imagen .jpg.


DISEÑO 2: Al terminar guardalo con el nombre de mesa rectangular y subelo a la nube  con el fornato .max y como imagen .jpg.


NOTA IMPORTANTE: ES NECESARIO DISEÑAR LOS MUEBLES CON MEDIDAS.

lunes, 18 de febrero de 2019

AVISO PARA CUARTO SEMESTRE

Se les informa que las actividades (Hoja y mouse) que no entregaron en tiempo y forma quedan como no realizadas en el rubro de  actividades en clase; Sin embargo deben entregarlas para ser tomadas en cuenta como portafolio de evidencias el día viernes 22 de febrero del año en curso.
Todas las actividades aplicadas entre los días lunes 18 y jueves 21 de febrero, deben ser entregadas en tiempo y forma el día viernes 22 de febrero.
NOTA: En caso de no ser entregadas dichas actividades, se levantara un reporte enviado a sus padres y sanciones para no jugar fútbol en ningún receso durante 1 semana completa.

APUNTES PARA TERCERO DE SECUNDARIA

BLOQUE 4: FUNCIONES Y GRAFICOS EN EXCEL

4.1. Referencias y nombres
4.2. Funciones predefinidas de Excel
4.3. Gráficos de Excel

Propósitos generales
• Conocerás la manera de referenciar celdas y rangos de celdas de la misma hoja de cálculo, de diferentes hojas de cálculo y de diferentes libros, así como asignar nombres a celdas y rangos.
• Aprenderás a inspeccionar resultados de fórmulas, al momento de realizar cambios en las celdas que participan en la fórmula.
• Sabrás aplicar funciones predefinidas y crear gráficos a partir de datos estructurados, así como darles diseño y formato.

Competencias
• Resuelves problemas en los ámbitos escolar y cotidiano, utilizando las herramientas y funciones de las hojas de cálculo.
• Analizas información y razonas los procedimientos para la resolución de problemas de manera visual, aprovechando las ventajas de los gráficos de las hojas de cálculo.
• Expresas ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.

Aprendizajes esperados
• Que aprendas los métodos para el manejo de la información por iniciativa e interés propios, a lo largo de la vida.
• Que publiques hojas de cálculo ilustradas, mediante la aplicación de las tecnologías de la información y de la comunicación.
• Que partiendo de lo aprendido, valores el pensamiento lógico en el proceso comunicativo en tu vida cotidiana y académica.

Referencias y nombres
Antes de entrar al importante tema de las funciones de Excel, que son consideradas como el pilar del programa de cálculo, es necesario repasar conceptos que se han venido utilizando a lo largo de los bloques anteriores, para entender la nomenclatura y alcances de las funciones.
Recuerda que la celda actual (donde se encuentra ubicado el cursor) se conoce como celda seleccionada. De la misma manera, un grupo de celdas seleccionadas es un rango de celdas. Con estos dos conceptos claros, ya puedes entender la notación que se utiliza para determinar rangos en diversas hojas de cálculo dentro del mismo libro, o en hojas de otros libros, referenciarlos y asignar nombres a rangos de celdas.

Referencias a celdas y rangos
Las celdas o rangos de celdas en Excel, utilizan de manera predefinida el estilo de referencias A1, que se refiere a la ubicación de las celdas mediante los nombres de las fi las y las columnas, de tal manera que A5 es la celda que se encuentra en la intersección de la columna A y la fi la 5. En una referencia A1 se pueden incluir una o varias celdas de una hoja de cálculo, ya sean adyacentes o no. También se puede hacer referencia a celdas de diversas hojas de un libro o a celdas del libro
actual y de otros libros (referencias externas) de Excel, así como a datos de otros programas (referencias remotas).
Las referencias de celdas pueden ser relativas o absolutas. Las relativas están relacionadas con la posición de la fórmula y cuando las copias, se ajustan automáticamente; es decir, si la fórmula está en la fi la 4 y dice =A4*C4, y se copia a las fi las 12 y 13, los resultados son =A12*C12 y =A13*C13.

Asignar nombres a celdas y rangos
Puedes definir nombres para una celda o rango de celdas utilizando los comandos Asignar nombre o Administrador de nombres del grupo Nombres definidos de la cinta de opciones Fórmulas. Los nombres se asignan a una sola celda o a un rango de celdas.
Los nombres de las celdas o rangos que vas creando se ven en el Cuadro de nombres, si pulsas en la fl echa que apunta hacia abajo y seleccionas uno de ellos, al instante se selecciona el rango de celdas.

Ventana Inspección
Cuando navegas en las distintas hojas de un libro de cálculo o en un libro de cálculo diferente, para cambiar alguno de los datos relacionados mediante referencias y no puedes ver qué efectos causa el cambio realizado, puedes abrir la pequeña Ventana Inspección, también conocida como Inspector del documento para inspeccionar los cambios:

ACTIVIDAD PARA CUARTO SEMESTRE

CREAR LOS SIGUIENTES DISEÑOS EN ILLUSTRATOR:

NOTA: Cada uno en archivos diferentes, asignale el nombre que le corresponde a cada logo y subelos a la nube con el formato .AI.


viernes, 15 de febrero de 2019

APUNTES PARA SEGUNDO DE SECUNDARIA GRUPO A Y B

Insertar vínculos

El grupo Vínculos de la cinta de opciones Insertar contiene un importante comando que permite referir rápidamente al presentador a un Archivo o página Web existente, a un Lugar de este documento o a una Dirección de correo electrónico: Hipervínculo. El segundo comando, Acción, vincula una acción al objeto seleccionado cuando mantienes el apuntador del ratón sobre él o cuando pulsas en él con el botón izquierdo.

Insertar Hipervínculo
Para insertar un hipervínculo, debes seleccionar el texto (letra, palabra o párrafo
completo) o la imagen que servirá como “trampolín” o vínculo hacia otra diapositiva del mismo documento, hacia otro documento ubicado en la misma computadora o hacia documentos que se encuentren en computadoras conectadas en red o en algún sitio remoto de la red mundial Internet, llamados páginas Web o World Wide Web, mediante una conexión activa a Internet:
1. Primero selecciona la imagen o el texto al que deseas aplicarle el hipervínculo.
2. Pulsa en la ficha Insertar.
3. Presiona en el botón Hipervínculo del grupo Vínculos.
4. En el cuadro de diálogo Insertar hipervínculo selecciona el documento o escribe la dirección de la página Web en el campo Dirección.
5. Aunque los elementos del cuadro de diálogo parezcan complicados, es muy fácil entenderlos.
6. Si estás seguro de que has seleccionado correctamente el archivo o la página Web por vincular, pulsa en el botón Aceptar.
7. Cuando cierres el cuadro de diálogo Insertar hipervínculo, el texto seleccionado adquiere un color especial que indica que contiene un hipervínculo.


Para crear hipervínculos hacia diapositivas de la misma presentación –es decir, para navegar entre las diapositivas mientras realizas la presentación–, haz lo siguiente:
1. Selecciona la imagen o el texto al cual vas a asignarle el hipervínculo.
2. Pulsa en la ficha Insertar.
3. Presiona el botón Hipervínculo y selecciona el botón Lugar de este documento
de la sección Vincular a.
4. Aparece una ventana con los números de las diapositivas de la presentación
y los nombres de los títulos, si tiene.
5. Selecciona la diapositiva para vincularla al texto o a la imagen.
6. Pulsa en el botón Aceptar.

Vincular acción
Además de asignar acciones vinculadas a la operación que el ratón realiza sobre los objetos de las diapositivas, el comando Acción permite insertar vínculos de diferentes tipos:
1. Selecciona una imagen o el texto al que deseas asignarle una acción.
2. Pulsa en la ficha Insertar.
3. Presiona en el botón Acción del grupo Vínculos.
4. En la ventana de la ficha Clic del mouse, del cuadro de diálogo Configuración de la acción, selecciona el tipo de acción que se debe realizar cuando pulses el botón izquierdo del ratón sobre el objeto (imagen o texto).
5. Luego puedes asignar un sonido como acción y establecer que el objeto se resalte con un marco cuando pulses sobre él.
6. Pulsa en el botón Aceptar para cerrar el cuadro de diálogo.

Insertar objetos
Los objetos provenientes de otras aplicaciones e incrustados en un documento de Word se conocen como ole. Cuando pulsas dos veces sobre un objeto ole, se abre la aplicación de la que se origina, y entonces es posible editarlo o modificarlo.

El comando Objeto
El último comando del grupo Texto de la cinta de opciones Insertar se llama Objeto, porque permite insertar en las diapositivas objetos incrustados OLE, que se crean directamente en un programa o aplicación disponible en Windows.
Para insertar un objeto en la diapositiva, haz lo siguiente:
1. Inicia una sesión de PowerPoint y cambia el diseño a Sólo el título.
2. Escribe el título Insertar objeto.
3. Pulsa en la ficha Insertar.
4. Presiona en el botón Objeto.
5. En el cuadro de diálogo Insertar objeto selecciona el tipo de objeto OLE que desees insertar en la diapositiva.
6. Pulsa en el botón Aceptar.
7. Se abre la aplicación correspondiente, donde puedes crear y editar el objeto.
8. Pulsa en el botón Cerrar.

Editar el objeto
Para editar un objeto incrustado, basta con pulsar dos veces sobre él para que se abra la aplicación original. Nuevamente se abre el programa con el objeto; edítalo, hazle cambios, modifica el color, el tamaño, etc., y vuelve a cerrar el programa. El objeto vuelve a quedar insertado en la diapositiva.

viernes, 8 de febrero de 2019

ACTIVIDAD PARA QUINTO Y SEXTO DE PRIMARIA

DA CLIC PARA DESCARGAR EL PROGRAMA:
https://pixlr-desktop.uptodown.com/windows

APUNTES PARA SEGUNDO SEMESTRE


REQUISITOS DE SOFTWARE PARA CREAR UNA PAGINA WEB EN HTML
  1. BLOC DE NOTAS
  2. NAVEGADOR

RECOMENDACIONES PARA CREAR UNA PAGINA WEB EN HTML
  1. GUARDE EL ARCHIVO CON LA EXTENSION .HTM
  2. CUANDO GUARDE SU ARCHIVO, NO UTILICE CARACTERES COMO LA Ñ Y NO ASIGNE NOMBRE DEMASIADO LARGOS
  3. NO ASIGNE COMO NOMBRE SOLO NUMEROS A LAS PAGINAS
  4. SI VA VINCULAR IMAGENES U OTROS ARCHIVOS, GUARDELAS DENTRO DE LA MISMA CARPETA EN DONDE GUARDO SU PAGINA WEB.

ESTRUCTURA DE UNA PAGINA WEB EN HTML

<html>
                <head>
               ...
                </head>
                <body>
                ...
                </body>
</html>

jueves, 7 de febrero de 2019

ACTIVIDAD PARA CUARTO SEMESTRE

CONTESTE EN WORD LA ACTIVIDAD 1-01 VECTORES VS BITMAPS Y AL FINALIZAR SUBELA A LA NUBE CON EL NOMBRE DE LA ACTIVIDAD.

martes, 5 de febrero de 2019

EXAMEN PARA SEGUNDO DE SECUNDARIA GRUPO B


PROBLEMA:
Se requiere de crear una presentación dentro de la cual se expongan los efectos del alcohol y el tabaco.
INDICACIONES:
  • La presentación debe tener un mínimo de 12 diapositivas
  • El archivo debe guardarlo en su computadora con el nombre de examen segundo parcial; además debe subirlo a la nube en una carpeta que se llame examen parcial 2do trimestre.
  • La presentación deberá incluir imágenes y no incluir demasiado texto

ASPECTOS A EVALUAR E INDICACIONES:
  1. El número de diapositivas: 12. (Valor 1%).
  2. Aplique a todas las diapositivas el tema llamado Espiral (Valor 1%).
  3. La primera diapositiva con sus datos y nombre del tema (Valor 1%).
  4. Debe contener una diapositiva que contenga una tabla insertada como hoja de cálculo (Valor  2%)
  5. Debe contener una tabla utilizando el comando dibujar tabla. (Valor  2%)
  6. Debe contener un diagrama de flujo utilizando formas; sobre como prevenir el alcolismo o tabaquismo. (Valor  2%)
  7. Debe contener un diagrama smartart para esquematizar los efectos del alcohol y el tabaco. (Valor  2%)
  8. Debe insertar una gráfica que muestre las muertes provocadas por el tabaquismo. (Valor  2%)
  9. Deberá insertar imágenes sobre los alcolismo y tabaquismo; dichas imágenes se deben mostrar con fondo y sin fondo (Valor  2%)
  10. Debe contener vínculos a las páginas en donde encontró dicha información (Valor  2%)
  11. Como encabezado de páginas escriba únicamente: EL TABAQUISMO Y EL ALCOLISMO y como pie de página anote solamente: su nombre con apellidos completos. (Valor 2%).
  12. En la diapositiva 12 agregue una conclusión y dele formato al cuadro de texto (opcional). (Valor 1%).


EXAMEN PARA TERCERO DE SECUNDARIA

DESCARGA AQUI LOS ARCHIVOS PARA CONTESTAR EL EXAMEN IMPRESO:

ARCHIVO MUSICOS:
https://www.dropbox.com/s/jg44mdqts614an3/Musicos.xlsx?dl=0

ARCHIVO NOMBRES:
https://www.dropbox.com/s/lx4c1im9b9buhx8/Nombres.xlsx?dl=0

ACTIVIDADES PARA SEXTO SEMESTRE

DESCARGA LOS SIGUIENTES MANUALES Y GUARDALOS EN TU COMPUTADORA O EN TU ONEDRIVE.
MANUAL DE 3D SMAX

https://www.dropbox.com/s/zsj35vhefq2ocuj/MANUAL%20DE%203D%20STUDIO%20MAX%2010.docx?dl=0
APUNTES DE 3D SMAX
https://www.dropbox.com/s/wbg4069dktd2nsy/apuntes%20de%203d%2010.doc?dl=0


ENCUADRE:
https://www.dropbox.com/s/hbteh2ue3jragb5/ENCUADRES%20SEXTO%20SEMESTRE%202019.docx?dl=0

NOTA: El encuadre debe imprimirlo y pegarlo en su cuaderno

ENCUADRE PARA SEGUNDO SEMESTRE

ENCUADRE:
https://www.dropbox.com/s/vkkns7rte69trei/ENCUADRE%20CUARTO%20SEMESTRE%202019.docx?dl=0

APUNTES PARA SEGUNDO SEMESTRE

DISEÑO WEB (DREAMWEAVER CC)

HTML: El HTML Hiper Text Markup Languaje (Lenguaje de Marcacion de Hipertexto), es el lenguaje de marcas de texto utilizado normalmente en la www (world wide web) Fue creado en 1986 por el fisico nuclear Tim Berners Lee

UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN A HTML

APRENDIZAJES ESPERADOS:

  • Definir el concepto de codigo fuente tras reconocer a HTML como el lenguaje de programacion para la elaboracion de paginas web.
  • Realizar y analizar esquemas de sitios web diferenciando su estructura
  • Conocer el procedimiento para la creacion y edicion de paginas web, empleando el bloc de notas de windows y navegador para su visualizacion.


Contesta el siguiente cuestionario en tu cuaderno.

  1. ¿Cual es la funcion de un navegador?
  2. Anota 4 ejemplos de navegadores
  3. ¿Que significa HTML?
  4. describe cada una de las siguientes estructuras para esquematizar el contenido de un sitio web:
    1. Jerarquica
    2. Lineal
    3. Lineal con jerarquia
    4. Red
  5. Dibuja cada una de las estructuras anteriores

APUNTES PARA CUARTO SEMESTRE

ADOBE ILLUSTRATOR

Adobe illustrator es un programa  de creacion y manipulacion vectorial. Fue lanzado al mercado el 19 de marzo de 1987. Bajo la version de adobe illustrator 1.1, exclusivamente para sistemas Macintosh. Los formatos nativos de illustrator son: .FXG, .AI, .PDF, .EPS, .AIT, .SVG Y .SVGZ.

UNIDAD 1: INTRODUCCION A ILLUSTRATOR

APRENDIZAJES ESPERADOS:

  • CONOCER LA HISTORIA DE ADOBE ILLUSTRATOR
  • CONOCER LAS CARACTERISTICAS DE LAS IMAGENES VECTORIALES
  • CONOCER LOS BITMAPS Y LAS DIFERENCIAS QUE EXISTEN CON LAS IMAGENES VECTORIALES
  • CONOCER LAS DIFERENTES MANERAS PARA ABRIR UN ARCHIVO, COMO IMPORTAR IMAGENES Y LA CREACION DE UN DOCUMENTO NUEVO.
  • CONOCER EL ENTORNO Y AREA DE TRABAJO, SUS ELEMENTOS Y COMO UTILIZARLOS DE MANERA MAS ACCESIBLE PARA FACILITAR EL TRABAJO EN ELLAS.

CONTESTA EL SIGUIENTE CUESTIONARIO:

  1. ¿En que año fue creado adobe illustrator?
  2. ¿Como se llama el sistema operativo con el cual era compatible illustrator?
  3. Anota 3 características de illustrator
  4. ¿Para que se utiliza illustrator?
  5. Describe que es un vector en diseño gráfico
  6. Anota las 3 características de un vector
  7. ¿Como se le denominan a los puntos que unen una curva?
  8. ¿Como se le llama a los puntos invisibles que definen la forma de una curva?
  9. Anota cinco ventajas de los vectores
  10. Anota 2 Desventajas de los vectores
  11. Anota los formatos de archivos que generan cada una de las siguientes aplicacionse:
    1. Illustrator
    2. Corel draw
    3. Corel exchange
    4. Compiuter grafics Metafile
    5. Auto cad
  12. ¿Como está compuesta una imagen de mapas de bits?
  13. ¿Que es un mapa de bits?
  14. Anota 3 características de una imagen en mapa de bits
  15. Anota dos diferencias entre una imagen en mapa de bits y una vectorial

ENCUADRE PARA CUARTO SEMESTRE

ECUADRE:
https://www.dropbox.com/s/vkkns7rte69trei/ENCUADRE%20CUARTO%20SEMESTRE%202019.docx?dl=0

lunes, 4 de febrero de 2019

EXAMEN PRIMERO A

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
Se requiere de crear una presentación que hable sobre las efemérides del mes de MARZO, la presentación debe contener un mínimo de 11 diapositivas.

Criterios a evaluar:
  1. Aplicar el tema llamado distintivo
  2. Insertar cuadros de texto
  3. Aplicarle estilos al cuadro de texto
  4. Usar listas con viñetas dentro del cuadro de texto
  5. Insertar imágenes en todas las diapositivas
  6. Aplicar estilos a las imágenes
  7. Insertar 3 smartart
  8. Insertar formas con estilos
  9. Crear vínculos dentro del mismo documento
  10. Crear vínculos hacia las páginas web en donde encontró la información

viernes, 1 de febrero de 2019

EXAMEN PARA PRIMERO B


PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
Se requiere de crear una presentación que hable sobre las efemérides del mes de febrero, la presentación debe contener un mínimo de 11 diapositivas.

Criterios a evaluar:
  1. Aplicar el tema llamado distintivo
  2. Insertar cuadros de texto
  3. Aplicarle estilos al cuadro de texto
  4. Usar listas con viñetas dentro del cuadro de texto
  5. Insertar imágenes en todas las diapositivas
  6. Aplicar estilos a las imágenes
  7. Insertar 3 smartart
  8. Insertar formas con estilos
  9. Crear vínculos dentro del mismo documento
  10. Crear vínculos hacia las páginas web en donde encontró la información